音乐舞蹈学院“119”消防安全宣传月

      为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，预防校园火灾事故的发生。经研究，决定在全校范围内开展“119”消防安全宣传月活动。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬生命至上、安全第一的理念，以打造平安和谐校园为宗旨，以开展丰富多彩的消防安全教育活动为载体，广泛动员全校师生深入开展系列宣传教育活动，不断增强师生的消防安全意识和行为，构建新时代消防安全宣传教育工作新格局。 音乐舞蹈学院为响应学校消防月号召，音乐舞蹈学院即日起至11月30日将会召开各班班会，进行消防安全知识普及知识活动。

       四懂四会

       懂得本岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法;会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。

       开展灭火和应急疏散演练

        活动月期间，学校保卫处将组织开展灭火和火场应急疏散演练(具体的演练时间和地点另行通知)，各单位要组织人员进行体验和观摩。结合本单位实际，制定完善灭火和应急疏散预案，并组织一次演练。通过演练，使师生员工学会报火警，熟悉初起火灾扑救程序，熟悉本单位疏散通道、安全出口，掌握疏散和逃生技能。

开展消防隐患自查自改

       冬季气候寒冷、风干物燥，是火灾高发特别是较大以上火灾多发季节。要做到在检查中及时发现问题和隐患，立即整改。消防安全“四个能力”：检查消除火灾隐患的能力；扑救初期火灾的能力；组织疏散逃生的能力；宣传教育培训的能力。预防火灾的基本措施：控制可燃物；隔绝助燃物；消除引火源。

火灾扑救的基本方法

     窒息灭火法：窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件，采取适当措施阻止空气流入燃烧区，或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。

      冷却灭火法：冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件，将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体，如建筑构件、设备等，避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。

       隔离灭火法：隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件，将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩散。

       抑制灭火法：抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性游离基，从而使燃烧终止。